这个跟前期讨论的“农村读书无用论趋势抬头”的内涵其实是一样的。

这里面既有政府的不作为因素也有一定的经济规律关联因素，主要是政府的因素。

首先，农村跟城市教育资源的严重不均衡，势必导致大学里的农村籍越来越少，而且越好的大学农村学生越少，这是必然，好的资源都在城市，城市的孩子的高考达标率必然远远高于农村。

其次，政府在高校扩招的同时，未能提供与其相匹配的就业岗位，势必造成大学生贬值，大学生找的工作有的不如初中毕业生，这会让农村的家长不愿让子女再参加高考，高考生源特别是农村高考生源下降，大学里的农村籍的学生越来越少，这是恶性循环。

但是，再怎么样，知识改变命运永不过时，只是现阶段的社会发展，造成了一种假象。因为，一直以来中国的粗放式经济增长，提供的就业岗位大多是低端，粗放型的，几亿的农民工包揽了这些岗位，而高校扩招，大学生多了，岗位少了，大学生贬值了，人们都认为知识改变命运是假的。中国的低廉人力成本总会有到尽头的时候，经济增长必然由粗放式向集约型、高附加值产业方向转变，到时提供的就业岗位会偏高端些，大学生的知识又会变得值钱了，知识真的会改变命运。

http://xinzhi.baidu.com/question/4181.html

读书和赚钱那个更重要？对于“花了五六万元，上了四年学，到头来找工作还要拼爹。”的农村孩子，读书又意味着什么？

前期讨论过的话题，我觉得内涵几乎一样。

 这个跟前期讨论的“农村读书无用论趋势抬头”的内涵其实是一样的。

这里面既有政府的不作为因素也有一定的经济规律关联因素，主要是政府的因素。

首先，农村跟城市教育资源的严重不均衡，势必导致大学里的农村籍越来越少，而且越好的大学农村学生越少，这是必然，好的资源都在城市，城市的孩子的高考达标率必然远远高于农村。

其次，政府在高校扩招的同时，未能提供与其相匹配的就业岗位，势必造成大学生贬值，大学生找的工作有的不如初中毕业生，这会让农村的家长不愿让子女再参加高考，高考生源特别是农村高考生源下降，大学里的农村籍的学生越来越少，这是恶性循环。

但是，再怎么样，知识改变命运永不过时，只是现阶段的社会发展，造成了一种假象。因为，一直以来中国的粗放式经济增长，提供的就业岗位大多是低端，粗放型的，几亿的农民工包揽了这些岗位，而高校扩招，大学生多了，岗位少了，大学生贬值了，人们都认为知识改变命运是假的。中国的低廉人力成本总会有到尽头的时候，经济增长必然由粗放式向集约型、高附加值产业方向转变，到时提供的就业岗位会偏高端些，大学生的知识又会变得值钱了，知识真的会改变命运。

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读书和赚钱那个更重要？对于“花了五六万元，上了四年学，到头来找工作还要拼爹。”的农村孩子，读书又意味着什么？

前期讨论过的话题，我觉得内涵几乎一样。